老師 :小明,有同學檢舉你上禮拜五考試時作弊!                              


小明  : 
你不要污衊我,我是班長,我有高道德標準,我會作弊嗎?
如果你能提出證據,證明我作弊,我就自動退學!                


老師:這不就是你的小抄嗎?


小明:
我身為班長、每天要處理很多班上的事,讀書時間難免不夠,
但我還是堅持服務大家、自己再熬夜讀書。


老師:我再問你一次,這是不是你的小抄?如果是的話,依校規,你恐怕要被退學… 


小明:
我個人的去留微不足道,但是如果因為我被栽贓作弊,
害得班上的名聲被糟蹋掉,叫同學出去怎麼做人?       


老師:好吧!看你一直顧左右而言它的樣子,顯然這小抄就是你的了… 


小明: 不!這不是我的,是甲君的!


老師:甲君是誰? 


小明:
身為班長,我要有義氣,不能因為要自保自清,就出賣同學,
害同學被扣分,我寧願被冤枉也不可以說!                        


老師:可是這上面的筆跡明明是你的!你的字跡很好認!


小明:
你用膝蓋想也知道,我不用作弊也有60分,
我有必要為了多個5分10分去作弊,害自己被退學嗎?我會歪哥嗎?            


老師:作弊就是不對!


小明:
你有調查過全校2000名同學中的其他1999人都沒有作弊嗎?
去年剛畢業的學長小華就有作弊,你為什麼不抓他?         


老師:我現在抓到你作弊當然要處理,這跟其他同學沒有關係!


小明:
我三年來都這麼做,你為什麼一開始不跟我講考試不能帶小抄?
到現在才出來說我作弊!                                                  


老師:因為老師之前都信任大家,不刻意去抓,
但今天有同學檢舉了,老師不得不辦!                                                                 


小明:好!我再說一次,如果下次你當場抓到我作弊,我就自動退學!  


老師:你剛才不是說,如果我能提出你作弊的證據,你就自動退學嗎? 


小明:那是〝間接〞抓到,不算!如果你〝直接〞當場抓到,我就服氣。


老師:作弊就作弊,還有分直接、間接的嗎?  


小明:老師你是外省人喔?


老師:???


小明:
我阿公在二二八事件中被國民黨的軍隊打死、我爸在美麗島事件中也被抓去關,
你們外省人都愛欺負我們台灣人!      


老師:我是本省人耶!   


小明:
那你一定是中共派來台灣臥底的台奸,中共的同路人、賣台集團的一份子、你滾回大陸啦!                               


老師:算了!老師不處罰你了,小明,你好好作弊,你以後一定可以當總統的!




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上面是我也在當老師的研究所同學轉寄給我的笑話

在教學環境裡苦口婆心的跟學生說要如何如何如何
但是現實環境所顯現的價值觀卻完全背道而馳時...

對照現在教學環境的無奈

真的只能在心中大大的寫一個


Orz ...........................





只是一顆無奈當上老師的賤命的小地瓜的我~
還是得一直重複說著那些連自己都越來越不知道該不該繼續相信的價值觀..
實在也沒能耐改變些什麼呀!

超級沒力...






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